Menge-Zahl-Bild Zuordnung


Menge-Zahl-Bild Zuordnung

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Die zentralen Aufgaben des Mathematikunterrichtes der Volksschule liegen vor allem im Bereich der Sicherung des Zahlbegriffes. So früh als möglich muss der Zahlbegriff gefestigt und ständig trainiert werden.

Dieses Material kann als Legespiel ähnlich einem Domino verwendet, sowie als Einzel-, oder Partnerübung eingesetzt werden: das Kind muss zu der jeweiligen Ziffer die passende Menge und das entsprechende Bild finden und zuordnen. Durch wiederholtes Tun wird somit der Zahlbegriff gefestigt und stabilisiert.

Als erweiterte Übung können vom Kind konkrete Gegenstände in der jeweiligen Anzahl passend dazugelegt oder gerade und ungerade Zahlen speziell hervorgehoben und gefestigt werden.

Das Material besteht aus 30 Kärtchen zum Legen und findet vorwiegend im Vorschulunterricht als auch in der 1. Klasse seinen Einsatz.

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