Bei diesem Material lesen die Kinder passende Adjektive zur Prinzessin und zum Froschkönig und verbinden diese richtig. In weiterer Folge werden eigene Adjektive aufgeschrieben und aufgelegt. 
Es besteht aus einer Kopiervorlage und großen Bildkarten (Prinzessin, Prinz, Frosch).
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
Wortgruppen bilden: Die junge Prinzessin, der glitschige Frosch
Sätze bilden: Der Frosch ist glitschig.
überlegen, welche Adjektive zu beiden Figuren passen und warum
die Adjektive steigern
Adjektive umschreiben und das andere Kind rät
Synonyme im Wörterbuch finden