Bei diesem Material legen die Kinder die Geschichte des Märchens mit Bildern und Textkärtchen in der richtigen Reihenfolge auf.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Geschichte mündlich nacherzählen
einem anderen Kind, das die Geschichte bereits gelesen/aufgelegt hat, Fragen dazu stellen
die Geschichten am Computer abtippen
zur Geschichte zeichnen
spezielle Wörter durch andere Wörter/Laute ersetzen und die Geschichte so vorlesen; Bsp. anstatt Kugel immer „Uff“, anstatt Prinzessin „Plopp“ sagen oder ihr einen Namen geben
die Geschichte in eine andere Zeit setzen