Mit dem Material Rechenspaziergang "Flächenberechnung" üben die Kinder das Berechnen von Flächeninhalten von Quadraten und Rechtecken auf motivierende Weise.
 
Ablauf:
Vorbereitung:
Die Kärtchen mit den Vierecken werden im Klassenraum verteilt. Die Kopiervorlage wird an die Kinder ausgeteilt.
 
Durchführung:
Die Kinder notieren die Nummer eines Kärtchens in ihrem Heft (in beliebiger Reihenfolge oder der Reihe nach).
Sie messen die Seitenlängen des Vierecks mit einem Lineal direkt am Kärtchen ab und merken sich die Werte.
Danach notieren sie die Seitenlängen im Heft und berechnen den Flächeninhalt des Vierecks.
Anschließend suchen sie auf ihrer Kopiervorlage den berechneten Flächeninhalt und tragen daneben die Nummer des Vierecks ein.
 
Ergebnis:
Am Ende ergibt sich aus den eingetragenen Buchstaben ein Lösungssatz.
 
Wichtige Hinweise:
Die Druckgröße muss auf 100% eingestellt sein. Eine Anpassung an die Papiergröße würde die Maße der Vierecke verfälschen und die Ergebnisse passen nicht mit der Lösung zusammen.
 
Weitere Einsatzmöglichkeit des Materials:
Es könnte noch der Umfang der Vierecke berechnet werden.