Auf 9 A4-großen Bildkarten, welche ebenso auf A3 vergrößert werden könnten, sollen die Kinder Gefühlsausdrücke der passenden Mimik zuordnen bzw. sich entsprechende Stimmungen selbst überlegen. 
 
Analog dazu gibt es diese auch in klein für die Schülerhand.
 
Sie sollen sich überlegen, wann man sich wie fühlen könnte. Zu einem Bild sind meist mehrere Gefühlsausdrücke möglich, aus diesem Grund gibt es auch kein Richtig oder Falsch.