Die zentralen Aufgaben des Mathematikunterrichtes der Volksschule liegen vor allem im Bereich der Sicherung des Zahlbegriffes. So früh als möglich muss der Zahlbegriff gefestigt und ständig trainiert werden. Das Material besteht aus einer sechsseitigen Kopiervorlage (A4 und S/W). Hier sollen die Kinder Zahlen einer bestimmten Menge zuordnen sowie Ziffern erkennen und in vorgegebenen Farben anmalen.
 
In weiterer Folge könnte eine bestimmte Anzahl von Mengen gelegt werden und das Kind nennt die Zahl dazu.