Bei diesem Material hören die Kinder verschiedene Musikstücke und werden dabei zum Lauschen und genauen Hinhören angeleitet. 
 
Enthalten sind
eine genaue Vorgehensweise für die Lehrerhand. 
9 QR-Codes, die zu einem Musikvideo führen.
Bilder von Tieren zum Zuordnen. 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Kinder zur Stimmung der Musik zeichnen lassen (Farben, dicke/dünne/gerade/zackige Linien, hell/dunkel ...)
die Komponisten und deren Werke in einem Heft festhalten
erzählen, wie sich das Stück angehört hat, ob es einem gefallen hat, wenn ja, warum, wenn nein, warum nicht
Geräusche in der Klasse bewusst wahrnehmen
Unterschied Geräusch - Ton thematisieren