Bei diesem Material trainieren die Kinder ihr Leseverständnis zum Thema „die Henne“. 
Zuerst lesen sie einen Text zur Henne und ordnen anschließend Aussagen „richtig“ und „falsch“ zu (Daumen hoch und runter).
Es besteht aus
- einem Text (A4 Seite) mit Informationen über die Henne.
- Satzstreifen mit Aussagen zum Text.
- 2 Bildern von Hennen mit Daumen hoch (JA) und Daumen runter (NEIN).
Die Hennen mit den aufgedruckten Daumen laminieren, ausschneiden und mittels KLETT auf einem Behälter befestigen. Die Satzstreifen laminieren, ausschneiden und - wenn gewünscht - auf Holzstäbchen kleben (114 x 10 x 2 mm). Die Kinder lesen den Satz und geben ihn in das Behältnis mit der Henne Daumen hoch, wenn die Aussage stimmt, oder in das Behältnis mit der Henne Daumen runter, wenn die Aussage nicht stimmt.
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
eine Tabelle im Heft zeichnen (Daumen hoch und runter) und die Sätze aufschreiben
Text in Partnerarbeit auf verschiedene Arten lesen (im Tandem, laut, leise, abwechselnd ...)
- Wortarten im Text unterstreichen
- die Sätze einem anderen Kind vorlesen und einzelne Wörter auslassen oder austauschen. Das Kind ergänzt diese nun oder stellt den Fehler richtig. 
zB. Die ____ scharrt im Sand. Am Abend schwimmt die Henne auf die Stange.