Dieses Material besteht aus 40 Kärtchen zum Üben der Umkehraufgaben (Mal und Geteilt). Auf jedem Kärtchen steht eine Rechnung. Die Kinder müssen das Ergebnis eintragen und darunter die passende Umkehraufgabe dazu lösen. Die Kinder sollen erkennen und verstehen, dass eine Malrechnung die Umkehraufgabe der Geteiltrechnung ist und umgekehrt. Es gibt 2 Varianten: einmal die Malrechnung zuerst und einmal die Geteiltrechnung zuerst.
 
Weiterführende Ideen:
- Rechenkönig: Die Lehrerin nennt eine Malrechnung, die Kinder müssen die Geteiltrechnung dazu nennen. (mit oder ohne Lösung möglich)
- Mal- und Geteiltrechnungen an die Tafel schreiben: Die Kinder müssen die zusammengehörenden Rechnungen verbinden.
- Partnerarbeit: Ein Kind nennt eine Malrechnung, das Partnerkind schreibt die Umkehraufgabe mit Lösung auf.