Bei diesem Material ordnen die Kinder Mengen Zahlen im Zahlenraum 20 zu. 
Es besteht mehreren handgroßen Kärtchen, thematisch passend zum Froschkönig, mit jeweils einer Zahl und leeren Feldern zum Auflegen von Perlen, Plättchen ... 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
die Zahlen auf Englisch sagen
rückwärts bis ... zählen
vorwärts bis ... weiterzählen
in Zweierschritten zählen
im Turnsaal zu den Zahlen hüpfen wie ein Frosch
ein Kind nennt und schreibt die Zahl, das andere legt sie mit Material
eins mehr/eins weniger legen/nennen (Nachbarzahlen)
die Zahl zeigen: Zeig mir 5, zeig mir 8, zeig mir eins mehr, eins weniger! Wie viel fehlt auf 10?