Das Material ist in zwei Ausführungen vorhanden, einmal mit Cliparts und einmal mit realen Fotos. Die Datei verfügt über eine Adaption, sodass das Material auch in Deutschland verwendet werden kann.
Das Material besteht aus 8 Segmenten zu je 3 Kreisringen. Die Kinder sollen zuerst die innerste Reihe mit den Wortkarten auflegen und lesen, die entsprechenden Bildkarten als zweite Reihe passend legen und abschließend als 3. Kreisreihe noch die Beschreibung dafür zuordnen. Der Legekreis ist dieses Mal so konzipiert, dass er nicht eindeutig zum Zuordnen ist. Es obliegt den Kindern, wie sie die einzelnen Bilder ordnen wollen. Diese Methode soll und kann so zu Diskussionen anregen, sodass die Kinder auch im Gespräch mit Anderen neue Ideen und Denkweisen erfahren können.