Bei diesem Material soll das mathematische Zahlenwissen geschult werden. Die einzelnen Märchendinge befinden sich bildhaft auf einem Zahlenfeld, welche darunter in verbaler Form verschriftlicht sind. Die Kinder sollen den Satz lesen, das Ding erkennen, sich im Zahlenfeld orientieren und die entsprechende Zahl darunter passend notieren. 
 
Damit auch hier das Material klassenstufend aufbauend eingesetzt werden kann, gibt es analoge Übungen in unterschiedlichen Zahlenräumen.