Das Material besteht aus zwei Fehlersuchbildern. Das Originalbild ist mit dem Kopf des Inspektors markiert. Die Lösung kann auf die Rückseite gedruckt werden.
 
Auf dem Fehlerbild fehlen zehn Teile des Fahrrads. Die Kinder sollen durch genaues Betrachten erkennen, was fehlt und es einzeichnen.
 
Im Anschluss können die fehlenden Einzelteile noch benannt werden.