Im Leben ist es wichtig, SEINE eigene Meinung vertreten zu können. Sei es vor Freunden, um auch einmal klar und deutlich NEIN zu sagen, ohne die Angst allein dazustehen, oder auch später im beruflichen und privaten Leben.
Jede Medaille hat 2 Seiten. Einige Pros und Contras wurden auf diesen vorgefertigten Argumentationskarten bereits gesammelt. Ein Thema könnte beispielsweise in Kleingruppen ausgearbeitet und im Anschluss im Plenum vor der Klasse vorgetragen werden. Dabei ist es wichtig, dass sich die Zuschauer anfangs nicht ins Thema einbringen, aber im Nachhinein Stellung beziehen können. Wer hat trotz Anschuldigung ruhig und souverän reagiert? Wer konnte mit Gestik und Mimik überzeugen, wer mit Schlagfertigkeit? Worauf kommt es tatsächlich an? Nur auf die Inhalte?
Diese Punkte können im Anschluss gemeinsam besprochen werden. Ebenso, wie sich die Kinder in ihrer Rolle gefühlt haben.
Wurde das Prinzip einmal verstanden, können beliebige Themen durchgespielt werden. Es gibt im Weiteren eine kleine Karteisammlung „WIE DENKST DU DARÜBER?“ mit unterschiedlichen Themen, welche von den Kindern ausgewählt und bearbeitet werden können. Dabei sind die Argumente jedoch nicht mehr vorgegeben, sondern müssen vom Kind selbst gefunden, überdacht und als Gedankenstütze für eine spätere Diskussion aufgeschrieben werden. Die eigene Meinung und die MEINUNGSFREIHEIT des Kindes sollen im Vordergrund stehen.
Themen der Rollenspiele:
- Ordnung halten (daheim und in der Schule)
- Zähne putzen
- gesunde Jause statt schneller Snack
- Strom sparen
- Wie wichtig ist das Handy?