Bei diesem Material überlegen die Kinder, was ihren Zähnen gut tut bzw. ihnen schadet und halten ihre Gedanken dazu fest (schriftlich oder zeichnerisch). 
 
Es besteht aus einer doppelseitigen Kopiervorlage (A4, in S/W). 
 
Weitere Einsatzmöglichkeiten:
Think-Pair-Share: Zuerst alleine Gedanken dazu machen, anschließend in Kleingruppen austauschen, Gedanken sortieren, eventuell auf einer neuen Kopiervorlage sortieren und zusammentragen, im letzten Schritt im Plenum (der Großgruppe) vorstellen (Aufgaben verteilen: Jedes Kind spricht einmal, wer zeigt die Vorlage? Hören mich alle? Gibt es ein Plakat? Bekommen wir Feedback?)
Sätze schreiben: Schokolade tut meinen Zähnen nicht gut. 
Sätze mit Begründungen schreiben: Zähne putzen tut meinen Zähnen gut, weil ...